郭平 大河报网 图
已经煮熟的鸡蛋还能“返生”？甚至孵出小鸡？河南一职业学校校长的“论文”言之凿凿声称已通过实验完成，立刻在各大网络舆论平台“炸屏”。
这篇题为《熟鸡蛋变成生鸡蛋(鸡蛋返生)-孵化雏鸡的实验报告》的论文宣称：“‘鸡蛋返生’，顾名思义，由熟鸡蛋再变成生鸡蛋。这是一个难以想象的，甚至是不可能的，但是这样奇特的现象确实在郑州春霖职业培训学校发生了。一群特别培训的学生，在郭萍老师指导下，正在进行一个奇特实验，即熟鸡蛋重新变成生鸡蛋，并将返生后的生鸡蛋进行孵化成雏鸡，并且已经成功返生了40多枚。”
澎湃新闻记者4月26日注意到，在万方数据平台上能检索到这篇《熟鸡蛋变成生鸡蛋(鸡蛋返生)-孵化雏鸡的实验报告》。文章刊发于《写真地理》杂志2020年22期，作者是郑州市春霖职业培训学校校长郭平和河南某医院医生白卫云。
这位让煮熟的鸡蛋“返生”的郭平不仅拥有“企业家”“校长”“学者”多重身份，各类”头衔“亮眼，还与国内热衷传播”特异功能“人士过从甚密，甚至共同做实验、撰文，宣称自己的学员能和熟绿豆“对话”。
“企业家”“校长”“学者”，身份多元
事实上，郭平并不是发表这一“炸屏”论文作者的本名。澎湃新闻记者从郑州市春霖职业培训学校方面确认，上述论文作者“郭平”确系该校校长，本名“郭花平”，平时也使用名字“郭萍”。这三个名字在各种场景下都有使用。
澎湃新闻记者通过天眼查等工商信息查询系统查询发现，郭花平2018年11月在河南郑州注册了一家名为“河南省春霖教育科技有限公司”的企业，注册资本100万元，其本人担任公司执行董事。
一名与郭平打过交道的河南媒体人26日向澎湃新闻记者证实，郭平（郭萍）确实经常以企业家的身份在郑州活动，近年来又开始以“校长”“学者”等多个头衔亮相。
值得注意的是，河南媒体大河报·大河客户端2020年10月曾刊文《萍生不息 追梦不止丨访郑州市春霖职业培训学校校长郭萍》，对其做了详细介绍。文章写道：“作为业界的领军人物，郑州市春霖职业培训学校校长郭萍教授的头衔自然很多，每一个都是能证明她辉煌的头衔。”
来看看郭平（郭萍）的头衔。根据上述河南媒体文章介绍，“郭萍是国家二级心理咨询师，国家二级企业培训师，河南省科技咨询专家，担任中国科学管理学院学术委员会心脑教育研究中心副主任、心脑教育研究课题组副组长，北京正兴军民融合中心培训部副部长，北京相对论研究联谊会副理事长、河南站站长，国际华人超心理学会中国分会秘书长、华中分会会长，钱学森教育思想研究院研究员，河南省妇联、河南电视台‘枫调豫顺’百人专家团专家，河南省民办教育研究会职业教育专业委员会副理事长，郑州大学省直校友会副秘书长，郑州市春霖心脑教育实验室主任。”
荣誉方面，“多年来，郭萍先后获得‘民进郑州大学委员会先进个人’‘郑州大学省直校友会先进个人’‘河南省民办教育先进个人’‘河南省首届民办教育优秀教师’‘河南省民办教育行业特色办学先进个人’等荣誉称号。”
对于郭平（郭萍）本人的“专业”领域，上述文章介绍：“郭萍长期从事人体潜意识唤醒开发运用研究的同时，在国内外专业学术杂志发表多篇有关人体大脑潜能开发的科学研究和人体潜能综合运用研究的宝贵经验和优秀的学术论文，诸如在《写真地理》、《格物》(美)、《北京相对论研究快报》等国内外学术期刊发表40余篇著作，并获得多项优秀论文奖，获得了国内外专业人士的首肯和多学科领域学术研究人员的高度认可，倍受人体科学研究专家们的爱戴与赞扬。”
再来看看郭平（郭萍）担任校长的郑州市春霖职业培训学校，这篇河南媒体的文章透露：“关于人体大脑潜能的开发研究与人体潜能综合运用的实践和探索方面，郭萍说，能把这些知识紧密运用到为更多的学生提高学习能力服务中，并带领培训的学生参加北京大学‘人感应肌能研究’国家项目中实验工作，而郑州市春霖职业培训学校便是承载这一事业的特殊组织。该校成立于2009年，拥有雄厚的教育资源，以一流的师资团队、优美的教学环境、先进的教学设施和教学课程服务学员。十一年来，学校秉承‘诚信办学，服务社会’的办学宗旨和‘学新兴职业技能，让知识与时俱进’的办学理念，专业从事国家职业资格认证培训和继续教育提升培训等，推动新职业新工种，培养高技能专业技术人才，连续四年被河南省民办教育研究会和郑州市民政局评授予‘先进单位’荣誉称号。”
《熟鸡蛋变成生鸡蛋(鸡蛋返生)-孵化雏鸡的实验报告》文章截图
痴迷传播“特异功能”，曾做实验和熟绿豆“对话”
澎湃新闻记者注意到，围绕着奇葩论文《熟鸡蛋变成生鸡蛋(鸡蛋返生)-孵化雏鸡的实验报告》作者郭平的各种“光环”中，“人体科学”等字眼频现。
2020年中国人体科学学术研讨会
在微博等网络平台上，一则《特异功能盛会，2020年中国人体科学学术研讨会10月4日在郑州召开》帖子再度提到了郭平“郭萍”。在这一活动中，她不仅是“2020年中国人体科学学术研讨会”的主持人，身份更被标注为“郑州大学教授、北京正兴军民融合中心培训部副部长”。
一名曾参与中国人体科学学会活动的科普作家26日向澎湃新闻记者表示，该学会近年来主要从事“特异功能”研究，上述帖子提到的几名与郭平一同出席活动的学会人士均为国内“特异功能”研究活跃分子，痴迷于传播“特异功能”。
4月26日，郭平接受澎湃新闻记者采访时曾透露，自己论文提到的“熟鸡蛋变成生鸡蛋(鸡蛋返生)-孵化雏鸡”实验是她在互联网上看了沈今川等人相关的视频后，指导学校的学生做的。而这位沈今川也名列上述“2020年中国人体科学学术研讨会”嘉宾名单。
公开资料显示，这位沈今川系“中国地质大学材料科学及晶体化学教授、博士生导师，近20年来积极从事人体特异功能实验研究，是中国物理学会、中国化学学会、国际矿物学会、国际晶体学会、美国地质学会、美国科学探索学会（Society for Scientific Exploration）的正式会员。IPQE（心灵量子能量）研究所所长。”
澎湃新闻记者注意到，郭平不仅做过“熟鸡蛋变成生鸡蛋(鸡蛋返生)-孵化雏鸡”实验，还做过“超意念实验：熟绿豆的返生实验”。时间是在2019年7月1日，也是借助其学校下属平台郑州春霖实验室，招募了3女5男共8名中小学生。
“熟绿豆的返生实验”的过程是：“郑州春霖实验室一批经过脑潜能培训的中小学生，在他们已经开发的脑屏上操作，学生让绿豆快速发芽。让煮熟绿豆返生，变小变紧变硬，颜色由浅绿返生为深绿。证明植物可以返生。”
不仅如此，该实验还宣称“不管生绿豆快速发芽，或者熟花生返生，学生都要打开脑屏，在脑屏里操作。还要与绿豆对话，绿豆在脑屏里是有灵的。有趣的是，通过对话，可以知道每个绿豆是男生还是女生。绿豆会发声，它一发声就暴露出它的性别。”
根据网络公布的信息，参与见证郭平上述“熟绿豆的返生实验”的还有两位“学者”宫哲兵、印大民，两人同样参加了“2020年中国人体科学学术研讨会”，并和郭平做了专题报告。
还值得一提的是，郭平还曾与印大民一同撰写过文章《边缘科学中异常现象的研究》。相关网帖介绍，“印大民自幼喜欢传统文化和魔术……近年来重点和郑州春霖职业培训学校郭花平校长合作，使200多同学通过训练大大提高了学习效率，成绩大幅度上升，很多学生家长非常感激。该校也多次获得河南省先进办学单位光荣称号。”
对于郭平和印大民一同撰写的文章《边缘科学中异常现象的研究》介绍称：“本文对在培训中接触到的一些异常现象，如郑州五位中学生的火遁，水遁，土遁现象，以及监控下‘宏观物体A桶到B桶隐形传输’现象”。
前述曾参与中国人体科学学会活动的科普作家向澎湃新闻直言，上述提到的很多“特异功能”无非是魔术手法。
用意念让熟蛋孵小鸡？论文第二作者刚刚回应
4月26日，“校长发表熟鸡蛋返生孵小鸡论文”一事引发热议。
吉林省级刊物《写真地理》2021年3月第11期刊发《“熟鸡蛋鸡蛋返生孵化雏鸡”实验报告（孵化阶段）》一文。其中称，实验的目标是“选择正常、新鲜的受精鸡蛋，经过开水煮沸以后变成熟鸡蛋，再通过‘特异学生’的‘意念和能量传播’使鸡蛋还原成生鸡蛋，做到不伤害鸡蛋的生物活性，使它能正常孵化出小鸡，并能正常生长（简称：鸡蛋返生）”。
▲相关论文。图据网络
论文作者为郭萍、郭太安、印大民、白卫云。其中，郭萍为河南郑州市春霖职业培训学校校长。
此前，《写真地理》还曾刊发题文《熟鸡蛋变成生鸡蛋（鸡蛋返生）——孵化雏鸡的实验报告》的论文，刊发时间为2020年6月第22期，文中显示的实验时间却是2020年8月12日11时。该文第一作者仍为郭萍。
▲河南郑州市春霖职业培训学校官网中关于郭萍的介绍页面
该文“论文摘要”显示：“鸡蛋返生，顾名思义，由熟鸡蛋变成生鸡蛋。这是一个难以想象的，甚至是不可能的事。但这样奇特的现象，确实在郑州春霖职业培训学校发生了。一群特别培训的学生，在郭萍老师指导下，正在进行一个奇特实验，即熟鸡蛋重新变成生鸡蛋，并将返生后的生鸡蛋孵化成雏鸡，已经成功返生了40多枚。”
“异想天开”、“毁三观”……上述消息一出，引发不少网友质疑。
“熟鸡蛋返生孵小鸡”论文第二作者：
我没全程参与，不敢保证返生真实性
4月26日，《“熟鸡蛋鸡蛋返生孵化雏鸡”实验报告（孵化阶段）》第二作者、新郑郭店镇张辛庄完全小学教师郭太安告诉红星新闻，去年8月，有学生家长找到他，言及此事，“她说从我这来拿鸡蛋，然后他们拿到家煮熟，然后再让学生进行一些特异功能的‘返生’，之后他们再派人送过来给我，然后进行孵化。最开始他们找了很多人，找了孵化厂的老板，他们都不做这些很细的工作，也不挣钱。后来有学生家长认识我，说我这有孵化场，我也比较有热情，懂一点文化，他们觉得如果将来写东西的话，可能会写得好一点，所以就选择了我。”郭太安称，参与此事，并无报酬。
“我这边有一个养鸡场。我从养鸡场的种蛋当中，选了一些比较新鲜的，一二十个鸡蛋。他们回去做实验的时候，又筛选了一次，然后让学生去做。做了之后，给我送过来8枚鸡蛋，有一枚是没有‘返生’的，其余7枚‘返生’。然后再进行孵化。”郭太安说，“成功率很低，总共7个‘返生’的鸡蛋，只有一枚成功的，其他都不成功。”
送回来的鸡蛋，如何证明是最初拿出去的那一批？对此，郭太安称，鸡蛋上“有编号”，但谁做出的编号，他已“记不得”。
当红星新闻记者问及郭太安是否全程跟踪所谓“熟鸡蛋返生”过程时，他称，“我不负责那一段。具体他们是怎么让学生去做‘返生技术’，那个环节我没有参与。我认为我这个（孵化过程）是真实的，他们所做的事情我不敢保证，因为我没有全程参与，我只参与这一段。”
据上游新闻消息，武汉大学、华中科大、武汉科技大学的3位生物学教授接受采访时均称，现有的科学技术手段，不可能让熟鸡蛋变生鸡蛋，更不要说孵化成小鸡。
相关培训学校课程多面向中小学生
目前学校网站已无法打开
4月26日，记者搜索“郑州市春霖职业培训学校”，其同名网站信息显示，该校于2009年经郑州市人力资源和社会保障局批准成立。学校主要从事国家职业资格认证培训等项目。其官网还展示了多次培训活动，主题有“孩子大脑无限潜能，培养孩子创造力”“全脑开发，您的孩子也可以成为电脑天才”，从活动图片来看，参与者多为小学至中学的学生。
▲学校同名网站页面
此外，前述网站介绍，该学校设有“超感知全能全脑”“原子能量波动速读”“快速作文写作”等课程，并展示了诸如“冥想之力，重塑大脑”等内容。
前述网站并无域名信息备案。截至发稿前，该网站已无法再次打开。
刊发“熟蛋返生孵小鸡论文”杂志社：
系投稿，曾经专业人员审核
记者26日上午从刊发上述文章的《写真地理》杂志社方面确认，上述文章是作者投稿，确实去年刊发于该杂志。
《写真地理》杂志社一名工作人员方面向记者表示，目前论文投稿只接受与地理相关的文章，版面费为800元。对于稿件内容是否要接受审核，《写真地理》工作人员表示，会交由专业人员审核，上述《熟鸡蛋变成生鸡蛋(鸡蛋返生)-孵化雏鸡的实验报告》也经过了审核后发布。
▲杂志相关介绍
红星评论：
用意念把熟鸡蛋返生孵小鸡？本该求真的论文岂能“扯淡”
一个是教书育人的教育机构，一个是正规出版的专业期刊，联手祭出这么一篇滑天下之大稽的论文，到底所为何来？
近日，一篇有关熟蛋返生孵雏鸡的论文在网上流传，引发网友热议。据悉，论文全名《熟鸡蛋变成生鸡蛋(鸡蛋返生)——孵化雏鸡的实验报告》，收录在《写真地理》期刊，作者是郭平、白卫云，单位为郑州春霖职业培训学校。该文提到，学生们运用自己的“超心理意识能量方法”等，已经成功返生熟鸡蛋40多枚。网友纷纷惊呼，“这脑洞不获诺奖真是亏了”。
小时候看过一部经典国产动画片《天书奇谭》，里面的小主人公叫“蛋生”。顾名思义，调皮可爱、勇敢神奇的“蛋生”，就是从蛋里面生出来的。不过，即使“蛋生”，也仍是生蛋里孵出来的，脑洞再大的编剧，恐怕也想不出熟蛋也能返生，并孵化出小鸡来。此中创意虽非“天书”，实属“奇谭”。
公开资料显示，《写真地理》定位于以学术研究为基础，涵盖地理学科多项内容，突出专业性、新颖性、前沿性三大特点，关注自然科学与人文科学发展成果。在这篇石破天惊的论文中，“新颖性”“前沿性”都有了，但“专业性”到底体现在哪里呢？
综观这篇不长的奇文，在物质转换、重塑生命的关键环节，只有轻描淡写的一句话——学生利用超心理意识能量方法，让鸡蛋返生，20分钟后鸡蛋返生成功。虽然没人见过“煮熟的鸭子又飞了”，但却共同见识了有人论证“煮熟的鸡蛋孵出了小鸡”。寥寥数语之间，人类社会数千年的认知被完全颠覆，论文中的一小步，堪称扭转科学的一大步，如此石破天惊的“论文”，到底是“写真”还是“扯淡”？
法兰克福在《论扯淡》里提出，扯淡不是说谎，却是真理最大的敌人。因为说谎的人知道何者为真，却讲的是假话。而扯淡的人既不关心何者为真，也不关心何者为假，只在乎自身利益。这番话用在这篇论文上格外贴切：鸡蛋返生孵小鸡的真假也许并不重要，重要的是，此番奇谈怪论的撰写者和刊发者，是不是“只在乎自身利益”？
坦白说，这篇奇文的荒谬不值一驳，因为跟扯淡讲道理，本身就是一件“扯淡”事。但是，这篇文章的撰写者和刊发者的特殊身份，又着实令人不吐不快。一个是教书育人的教育机构，一个是正规出版的专业期刊，联手祭出这么一篇滑天下之大稽的论文，到底所为何来？
此次事件中，令人感到同情的还有三位家长——在论文列出的“观察见证者”中，他们名列其中。不知道他们对所谓“超心理意识能量法”有多少了解，但可以想象的是，作为学生家长，他们替学校领导“背书”，不仅是责无旁贷的“任务”，或许还是至高无上的“光荣”。这也是此次事件发人深省的地方，在此次学校教学实践中，学生乃至家长是否已沦为无条件参演的群众演员，他们是否还具有独立思考的能力，以及自主表达的勇气？
同样的追问，也适用于一些期刊。近年来，专业性期刊频频曝出石破天惊的“论文”，从“导师崇高、师娘优美”,到“鸡蛋返生，重塑生命”，那些令人啼笑皆非叹为观止的“论文”，到底是如何登堂入室现身期刊的？其中到底存在着怎样的利益链条，又对应着怎样的畸形生态？相比起“师娘优美”，“鸡蛋返生”无疑更加荒唐。舆论风起，最终将如何收场，相信所有人都在拭目以待。
教育家陶行知有句名言：千教万教，教人求真；千学万学，学做真人。“鸡蛋返生”这样的奇谈怪论出现在教育机构，本身就是对教育宗旨和使命的严重背离——其千教万教，不过是“教人求伪”？如此反智反科学的教育实践，无疑是将学生和公众的智商一同按在地上摩擦，相比起一篇奇文的存废去留，这所学校的教育理念以及教学活动，无疑更值得追问和核查。
